Współczesność wymaga od nauczycieli, aby dostosowywali własne techniki nauczania do ulegających zmianie preferencji uczniów. Dzięki stosowaniu nowoczesnych rozwiązań zajęcia są bardziej urozmaicone, a uczniowie chętniej i skuteczniej się uczą. Aby nauczyciele z łatwością stosowali innowacyjne techniki, powinni ciągle poszerzać własne kwalifikacje, np. dzięki różnym kursom, które są dostępne na rynku edukacyjnym. Mogą się na nich nauczyć m.in. używania specjalistycznych programów komputerowych.
Polska stawia w dziedzinie nowoczesnej edukacji dopiero pierwsze kroki, ale ministerstwo ma kolejne plany, mające unowocześniać polską szkołę. Dwa lata temu wprowadzono możliwość wydawania podręczników w wersji elektronicznej. Skorzystali z niej wydawcy kilkudziesięciu podręczników, co jednak stanowi kroplę w morzu potrzeb.
Obecnie pojawiła się szansa na rozwój cyfryzacji w szkołach. Korzystając wydatnie z wprowadzanych przez MEN możliwości, warto zadbać również o poszerzanie palety narzędzi edukacyjnych również poza szkołą. W końcu współczesna edukacja to nie tylko e-podręczniki.
Ministerstwo Edukacji Narodowej otwiera nowoczesnym technologiom drzwi do szkół. Przynajmniej taki jest plan mający umożliwić wprowadzanie na szeroką skalę e-podręczników. Drugi konieczny krok to odpowiednie przeszkolenie pedagogów, aby szli z duchem tych reform.
Równie ważne jest jednak, aby planowana cyfryzacja szkół była wprowadzana przez kompetentnych nauczycieli, co pozwoli na znaczące zwiększenie efektów tych zmian. Cyfryzacja szkolnictwa nie może być odpowiednio przeprowadzona bez profesjonalnego przeszkolenia nauczycieli.
Ministerstwo Edukacji Narodowej już od jakiegoś czasu kładzie nacisk na stosowanie najnowszych technologii w procesie nauczania dzieci i młodzieży. Początkowo wprowadzono e-dzienniki, teraz natomiast zbliża się era upowszechniania e-podręczników. I co dalej?
Współczesne technologie pozwalają na wybór najlepszej metody skutecznego kształcenia, także dla pedagogów.Nowoczesne firmy szkoleniowe oferują obecnie niezliczone warsztaty, dzięki którym nowoczesny nauczyciel może podnosić swoje kompetencje, a następnie stosować nabytą wiedzę w praktyce na własnych lekcjach.